In de wijken werken we elke dag aan verbinding, ontmoeting en ondersteuning. Soms zijn er thema’s die extra aandacht verdienen, zoals het bespreekbaar maken van lastige thuissituaties en het vergroten van de zichtbaarheid van welzijnswerk op scholen. Loes en Ellen vertellen hierover de impact van de activiteit ‘Daar gaan ze’ en de speerpunt ‘zichtbaarheid op scholen’.
Daar gaan ze: een interactieve ouderavond
De overstap naar de middelbare school is een grote verandering - niet alleen voor kinderen, maar ook voor hun ouders. Tijdens de avond speelde Helder Theater scènes uit het leven van de fictieve familie Brouwer. Denk aan een puber die vastgekluisterd zit aan zijn gameconsole, een discussie over huiswerk of een ouder die worstelt met social mediagebruik. “Het mooie was dat ouders zich herkenden in die situaties,” vertelt Loes. “Soms werd er hardop gelachen, soms werd er instemmend geknikt.”
Wat "Daar gaan ze" bijzonder maakte, was de afwisseling tussen theater en deskundige input. “Op bepaalde momenten werd een scène stopgezet en werd er een vraag aan het publiek gesteld,” legt Ellen uit. “Ouders konden meedenken en reageren. Daarna gaf een specialist, bijvoorbeeld van de GGD, meer uitleg over het thema.” Onderwerpen als de invloed van social media, vapen, alcohol en het tienerbrein kwamen uitgebreid aan bod.
Wat ouders vooral waardeerden, was de kleinschaligheid en de vertrouwde omgeving. “Ik sprak later ouders die bij een soortgelijke ouderavond op een middelbare school waren geweest,” zegt Loes. “Zij gaven aan dat ze het in Boekel prettiger vonden. Kleiner, gemoedelijker, minder anoniem.” Naast inzicht en herkenning, had de avond nog een bijkomend effect. “We wilden vooral informatie delen, maar eigenlijk was het ook een mooie manier om als Dorpsteam zichtbaar te zijn,” vertelt Loes. “Ouders weten nu beter wie we zijn en dat ze met vragen bij ons terechtkunnen.”
Zichtbaarheid op scholen
“Veel ouders vinden het een grote stap om contact op te nemen met het Dorpsteam,” vertelt Loes. “Ze vragen zich af: is mijn probleem wel groot genoeg? Wat gebeurt er als ik een vraag stel? Door op scholen aanwezig te zijn, maken we die stap kleiner.” Daarom waren Loes en jongerenwerker Vincent Admiraal afgelopen jaar te vinden op ouderavonden. Niet met een standaard praatje, maar met een informele informatiestand. “We stonden op een centrale plek waar alle ouders langskwamen,” legt Loes uit. “Met flyers over trainingen, materialen waarmee we werken en een grote beachflag van het Dorpsteam.” Dit zorgde voor spontane gesprekken. “Sommige ouders kwamen direct op ons af, anderen informeerden eerst voorzichtig: ‘Wat doen jullie precies?’”. Naast fysiek aanwezig zijn, werd ook een korte film gemaakt over het dorpsteam. “Deze werd gedeeld via het ouderportaal van de school en in de klassen getoond,” vertelt Ellen. “Zo wisten ouders en leerlingen al een beetje wie we waren voordat ze ons in het echt zagen.”
De eerste stappen zijn gezet, maar het Dorpsteam Boekel blijft werken aan zichtbaarheid op scholen. “Door zichtbaar te zijn, hopen we dat ouders en jongeren ons makkelijker weten te vinden. Niet pas als er een groot probleem is, maar juist al bij de eerste vragen.”
Loes van Roosmalen en Ellen van Dijck, jeugdprofessionals bij Dorpsteam Boekel.